2016年辽宁省电化教育机构馆长工作会议在沈阳召开

时间：2016-05-12来源：辽宁省电化教育馆

4月29日，2016年辽宁省电化教育机构馆长工作会议在沈阳师范大学召开。省电化教育馆周传生馆长等领导、各部门负责人、全省14个市地、2个直属县和辽油教育管理中心17个市级电教馆（中心）馆长（主任）、57个区（县）电教馆（中心）馆长（主任）共102人参加本次会议。会议由辽宁省电化教育馆副馆长高铁刚、馆长助理贾居坚分别主持。

会议开幕

与会人员

此次会议学习领会了《刘延东副总理在第二次全国教育信息化工作电视电话会议上的重要讲话》精神，贯彻了《教育部2016年教育信息化工作要点》及中央电化教育馆《2016年教育资源开发、应用和服务工作要点》，交流了各市在教育信息化推进过程中的创新工作案例成果；会议还总结了辽宁省电化教育馆2015年工作，讨论和部署了辽宁省电化教育馆2016年工作，重点研讨如何推动“网络学习空间人人通”，并落实《中小学校信息化建设标准（试行）》。

会议中，省电化教育馆高铁刚副馆长发表了讲话，全面总结了过去的一年里辽宁省电化教育馆取得的重要进展和成绩，肯定了电教为推进教育信息化快速发展所做出的贡献。他指出，辽宁省电化教育馆抓住推动教育信息化工作的重大机遇，坚持应用推进的思路，以信息技术与课程深度融合为核心，以机制体制创新为保障，积极探索新机制，扎实推进教育计划重点工程，取得了一定成绩，为2016年工作奠定了良好的基础，并将继续做好相关工作，为推动辽宁省教育信息化以及十三五教育发展规划做出应有贡献。

省电化教育馆高铁刚副馆长发表讲话

省电化教育馆项目部主任郭丽文介绍了教育软件正版化相关工作。她强调，实行行业软件正版化，提升版权保护意识是一项任重而道远的大工程，今年教育厅也将开展软件正版化的督导检查。省电化教育馆项目部主任郭丽文介绍教育软件正版化相关工作

随后，省电化教育馆馆长周传生做了题为《充分认识教育信息化的发展趋势，努力做好统筹规划和教育实践》的讲话，介绍了2016年省电化教育馆的部署和规划。周传生馆长总结了教育现代化要实现的三个阶段，分别为学校教育现代化、社区教育现代化以及社会教育现代化，并针对每个阶段提出了该阶段教师及学生的不同特征，带领全体与会人员思考辽宁省的教育信息化的推进工作，认识教育现代化所带来的一系列变革，深入贯彻了“人人皆学，处处能学，时时可学”的思想方针，以及“三个目标、四个提升、四个拓展”的发展方向。省电化教育馆周传生馆长发表讲话

在会议中，大连市、锦州市、沈阳市、本溪市、抚顺市代表分别做了经验介绍，用不同的方式和角度分析探讨了区域性教育信息化工作发展情况，分享了典型做法和经验，气氛热烈，引起强烈反响。周传生馆长对各市的工作情况和特点进行了总结。一是将教育信息化的工作与智慧城市建设做了很好的融合，借政策与资金的东风来推进区域教育信息化的建设；二是和行政主管部门具有非常畅通的沟通协调机制；三是目标清楚，措施明细；四是充分利用了协同作战机制，积极主动地与政府、企业、学校进行全方位协同推进、融合创新；五是深入理解和推进融合应用。大连市代表做经验介绍锦州市代表做经验介绍沈阳市代表做经验介绍本溪市代表做经验介绍抚顺市代表做经验介绍

最后，周传生馆长对2016年的工作提出了以下几点建议：

一、要以创新为基础，加强机制建设，注重与政府、企业、学习的沟通，协同推动教育信息化的持续发展。

二、以目标为导向，分解任务，明确责任，确保任务顺利实施。

三、要注重应用，狠抓落实，特别是在十三五期间要以应用和实施为主导，推进网络人人通的落实和实施。

四、总结经验，树立典型，做好示范推进作用。

辽宁省电化教育机构馆长工作会议是我省电教系统的年度盛会，会议体现了我省电化教育工作者对教育信息化发展的信任和期许，也激励着广大工作者对我国教育信息化事业做出更大贡献。